
对于霍普乐动app官网基督教高中来说,2020-21学年不仅仅是大流行的学年。这也是充满挑战和积极变化的学年,是学校成功获得国际学士学位认证的一年(IB)是一个国际组织,提供四个国际知名的教育项目,包括为3至12岁儿童提供的小学项目(PYP)。原本,来自亚洲地区各IB学校的访问评审委员会计划于2020年4月访问该学校,但由于国际封锁,取消了访问。几个月后,9月,委员会通过了网上认证,几周后,学校终于获得了认证。
这个花费了多年准备的重大事件是如何发生的?这是来自校园新闻项目的学生记者的报道。
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乐动app官网希望基督教高中校长Angeline Tan-Tiller女士热情地分享了她的挑战和胜利的经验,她描述并实施了IB PYP(国际学士学位小学项目)课程,使我们21世纪的年轻学习者受益。
学习动力与PYP:对希望基督教高中低年级协调员的采访乐动app官网
采用主HCHS年计划在大流行期间,小学年级水平较低的协调员放在他们的思想动态的蒙特梭利方法,社交,游戏的概念,和新认证成功的学习PYP的方程。
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“好赶时髦的2021”
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介绍
多年来,混合式学习已经在课堂上取得了一些进展,一些教师提供实体课程,并使用谷歌classroom或Schoology让学生参考他们的作业和阐明说明。尽管如此,大多数教育工作者还是远离了虚拟学习的客观本质。

历史上,教育从未像2020年大流行期间那样发生如此巨大的变化。历史上的分水岭时刻改变了我们的教学方式,20世纪之交出现了广播,50年代出现了电视,80年代出现了个人电脑,90年代出现了互联网,但在21世纪20年代呢?这一切都发生在一瞬间,不得不戏剧性地转向虚拟学习。

中国人用两笔写出“危机”这个词。“一笔代表危险;另一个是寻找机会。- - - - - -约翰•肯尼迪(John f . Kennedy)
“永远不要浪费一次严重的危机……这是一个机会去做你以前认为你做不到的事。”- - -伊曼纽尔
对于下面的学生来说,他们被推进了一个学习环境,项目已经数字化,这个“危机”变成了学习新的视觉表达方式的机会。使用各种视频、图形和绘画应用程序,如Sketchbook、Canva和VN视频编辑器,学生们已经把他们的项目变成令人惊叹的视觉效果。阅读他们的反思,找出他们是如何创造这些值得关注的媒体项目的。