艺术作品

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艺术作品

作者:Jonelle Liza Tan

分别来自“耐心”和“善良”两个年级的学生,通过艺术享受到了创造力之美。他们鼓励年轻的学习者使用不同的工具和技术以各种方式表达自己。其中之一是他们的自我掌握,其中适当的控制身体的某些部分是重要的发展艺术,如绘画和绘画。